Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Bộ 3 đề thi giữa HK2 môn Ngữ văn 10 năm 2021-2022 có đáp án trường THPT Thăng Long

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (996.55 KB, 12 trang )

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

DE THI GIU'A HỌC KÌ 2

TRƯỜNG THPT
THANG LONG

NĂM HỌC 2021 - 2022
Mơn: Ngữ văn 10
Thời gian: 90 phút (Không kề thời gian giao đề)

DE THI SO 1

I. DOC HIEU (5 diém)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Năm tháng qua đi, bạn sẽ nhận ra rằng ước mơ không bao giờ biến mất. Kể cả những ước mơ rô
dại nhất trong lua tuổi học trị — hứa tuổi bắt ơn định nhất. Nếu bạn khơng theo đuối nó, chắc chắn nó sẽ
trở lại một lúc nào đó, day đứt trong bạn, thậm chí dan vặt bạn mỗi ngày.

Nếu vậy, sao bạn không nghĩ đến điều này ngay từ bâu giờ?
Sống một cuộc đời cũng như vẽ một bức tranh vậy. Nếu bạn nghĩ thật lâu về điều mình muốn vẽ
nếu bạn dự tính được càng nhiều màu sắc mà bạn muốn thể hiện, nếu bạn càng chắc căn về chất liệu mà

bạn sử dụng thì bức tranh trong thực tế càng giống với hình dung của bạn. Bằng khơng, có thể nó sẽ là
những màu mà người khác thích, là bức tranh mà người khác ng ý, chứ không phải bạn.
Đừng đề ai đảnh cặp ước mơ của bạn. Hãy từn ra tước mơ cháy bóng nhất của mình, nỗ đang năm
ở dâu thăm trong từm bạn có, như một ngọn núi lứa đợi chờ được đánh thức...
(Theo Phạm Lữ Ấn, Nếu biết trăm năm là hữu hạn)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích. (1.0 đ)
Câu 2. Theo tác giả, nếu khơng theo đuôi ước mơ, con người sẽ rơi vào trạng thái tâm lí nào? (1.0đ)


Câu 3. Xác định và nêu tác dụng của phép tu từ được sử dụng trong câu văn sau: “Sống một cuộc đời
cũng như vẽ một bức tranh vay.” (1.0d)
Câu 4. Anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 10-15 dịng) nói về ý nghĩa của ước mơ đối với cuộc đời

mỗi con người. (2.0đ)

Il. LAM VAN (5 điểm)
Anh/chị hãy trình bày cảm nhận về đoạn thơ sau:
... Cay em em co chiu Idi,

Ngôi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa.
Giữa đường đứt gánh tương tư,
Keo loan chap moi tơ thừa mặc em.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Kế từ khi gặp chàng Kim,
Khi ngày quạt ước khi đêm chén thê.
Sự đâu sóng gió bắt kì,
Hiếu tình khơn lẽ hai bê vẹn hai...

(Trích “Trao duyên” — Truyện Kiều - Nguyễn Du)

ĐÁP ÁN ĐÈ THI SỐ 1


I. ĐỌC HIỂU
Cau 1:
* Hướng dẫn giải: Căn cứ các phương thức biểu đạt đã được học: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận,

thuyết minh, hành chính — cơng vụ
* Cách giải:
- Phương thức biểu đạt: nghị luận

Câu 2:

* Hướng dẫn giải: Đọc, tìm ý
* Cách giải:
- Theo tác giả, nêu không theo đuôi ước mơ, con người sẽ rơi vào trạng thái tâm lí: ln cảm thấy dan
vặt, day dứt vì đã từ bỏ ước mơ của đời mình.
Lưu ý:
Chép trọn vẹn câu: Nếu bạn khơng theo đuổi nó, chắc chắn nó sẽ trở lại một lúc nào đó, day dirt trong

bạn, thậm chí dăn vặt bạn mỗi ngày.
Câu 3:

* Hướng dẫn giải: Phân tích, tổng hợp
* Cách giải:
- So sánh: “Sơng một cuộc đời” với “vẽ một bức tranh”

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

- Tac dụng: L6i dién dat cu thé, sinh động: chỉ ra sự tương đồng giữa một cuộc đời với vẽ một bức tranh

giúp người đọc dễ hình dung ra cách sống chủ động để biến ước mơ của mình thành hiện thực.
Câu 4:
* Hướng dẫn giải: Phân tích, bình luận, tổng hợp
* Cách giải:
a. Yêu cầu về kĩ năng:

Biết cách viết đoạn văn nghị luận. Kết câu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt; khơng

mặc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp; bảo đảm dung lượng.
b. Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh có thể trình bày nhiều cách nhưng lí lẽ và dẫn chứng phải hợp lí. Gợi
ý những nội dung sau:
- Dẫn đề: Vai trị của ước mơ
- Giải thích: Ước mơ: là điều tốt đẹp ở phía mà con người tha thiết, khao khát, ước mong hướng tới,
đạt được

- Vai tro
+ Giúp bản thân xác định phương hướng, mục tiêu tương lai
+ Là động lực tinh thần để con người có ý chí phân đâu vượt qua khó khăn
+ Sống lạc quan, vui vẻ; cuộc sống có ý nghĩa hơn khi có ước mơ.

- Chét lai van dé

II. LAM VAN
* Hướng dẫn giải:

- Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng).
- Sử dụng các thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,...) để tạo lập một văn bản nghị luận văn
học.

* Cách giải:
a. Yêu cầu về kĩ năng: Học sinh biết cách làm bài nghị luận văn học cảm nhận về một bài thơ, đoạn

thơ; kết câu ba phần đủ, rõ ràng, luận điểm hợp lí, diễn đạt lưu lốt; khơng mặc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ
pháp.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

`
^Ax„x2?

b.Yêu cầu về kiến thức: Trên cơ sở những hiểu biết về đoạn trích trong “Truyện Kiều” và tác giả
Nguyễn Du, học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần làm rõ được các ý cơ bản sau:
1. Mở bài
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm,

đoạn trích

- Dẫn dắt vẫn đề cần nghị luận

2. Thân bài
* Hoàn cảnh trao duyên
* Cảm nhận đoạn trích

a. Nội dung: Kiều nhờ Thúy Vân thay mình trả nghĩa cho Kim Trọng.

- Kiều mở lời đặc biệt.
+ Lời lẽ: cậy, chịu lời

+ Cử chỉ: lạy, thưa

—> Thái độ: vừa nhờ vừa tin tưởng, nài nỉ; thiết tha, khẩn khoản, hạ mình để đền đáp sự hy sinh cao
của em.

—> Tạo khơng khí trang nghiêm chứng tỏ vân đề sắp nói rat quan trọng.
- Kiều tâm sự với em để tạo sự cảm thông.

+ Trong cậy tất cả vào em (mặc em) sẽ chắp mối tơ thừa.
+ Kể ngắn gọn về mơi tình với Kim Trọng: Tình yêu đẹp đẽ, trong sáng, nồng thắm (Khi ngày quạt
ước, khi đêm chén thê) giờ đã dang dở (giữa đường đứt gánh)

+ Kế về gia cảnh: gia định gặp nạn (sóng gió bất kì). Kiều hy sinh chữ tình để làm trịn chữ hiểu. Đó
cũng là lý do để nàng nhờ em thay lời hẹn ước cùng Kim Trọng.
—> Cách nói khéo léo vừa gợi sự cảm thơng vừa đặt Vân vào tình huống khó xử.
b. Nghệ thuật
- Đặc sắc của Nguyễn Du trong nghệ thuật lựa chọn ngôn từ.
- Các biện pháp nghệ thuật: điệp từ, câu hỏi tu từ, những từ ngữ mang tính ước lệ...
- Nghệ thuật miêu tả tâm lí: Kiều nói băng ngơn ngữ lí trí, vừa thuyết phục vừa khẩn câu.
W: www.hoc247.net


F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

3. Kết bài
- Khái quát lại vẫn đề

DE THI SO 2
I. DOC — HIEU (3 diém)
Đọc câu chuyện sau và trả lời các câu câu hói bên dưới:
Tơi vốn là một tảng đá không lô trên núi cao, trải qua bao năm tháng dài đằng đăng bị mặt trời
nung đốt, người tôi đây vết nứt. Tôi vỡ ra và lăn xuống núi, mưa bão và nước lũ cuốn tôi vào sông suối.
Do liên tục bị va đập, lăn lộn, tôi bị thương đây mình. Nhưng rồi chính những dịng nuớc lại làm lành
những vết thương của tơi. Và tơi trở thành một hịn sỏi lắng mịn như bây giờ.
Câu 1: Hãy nêu ngăn gọn nội dung câu chuyện?
Câu 2: Những từ ngữ “nung đốt”,
22

GOL

“vêt nứt”,
LA

99

66.


“vỡ ra”,
99

66.

“va đập”, “lăn lộn”, “bị trương” cùng nhăm biêu

đạt nội dung gì? Từ câu chuyện trên, anh/chị rút ra bài học gì vê cuộc sơng?

II. LAM VAN Œ điểm)
Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp nhân cách Thúy Kiều được thê hiện qua đoạn trích “Trao đuyên” (trích

“Truyện Kiểu” của Nguyễn Du).

DAP AN DE THI SO 2

I. DOC HIEU
Cau 1.

- Cau chuyén ké vé hanh trinh cia hon soi tir dang da khéng 16, 26 ghé, nứt nẻ trải qua nhiều va đập trở
thành hòn sỏi láng mịn.
Câu 2.
- Những từ ngữ “ng

đốt”,
99

“vét mit”,

COLA


22

66

“vo ra”,
99

66.

va đáp”, “lăn lộn”, “bị trương”, cùng nhăm biêu đạt

những khó khăn thử thách, chông gai trên đường đời.
- Bài học về cuộc sống: Cuộc sông chắng bao giờ chỉ mang đến hạnh phúc, cũng chắng bao giờ chỉ
mang đến nỗi đau. Vượt qua gian khổ, vượt qua những thử thách, vượt qua những nỗi đau cũng là tự vượt
qua chính mình đề vươn lên và sống có ích cho đời.

Il. LAM VAN

: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

1. Yêu câu vê ki năng:
Biêt làm một bài văn nghị luận có bô cục ba phân.

Luận điêm, luận cứ, luận chứng sáng rõ.

Khơng mặc lỗi về diễn đạt chính tả; từ ngữ, ngữ pháp chuẩn xác; hành văn trong sáng, mạch lạc

Biết vận dụng nhiều thao thác nghị luận trong phân tích, cảm thụ tác phẩm.
Khuyên khích những bài việt sáng tạo thê hiện được cảm nghĩ sâu sắc riêng của cá nhân.
2. u cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau song phải đảm bảo những ý cơ bản sau:
1. Mở bài:

- Giới thiệu khái quát về tác giả Nguyễn Du, tác phẩm 7z„yện Kiểu, đoạn trích Trao đuyên và nhân vật
Thúy Kiều
2. Thân bài:

-_ Kiều là người chu đáo, vị tha, biết nghĩ cho người khác nhiều hơn là cho minh:
+ Nghĩ và thương cho Kim Trọng nên nhờ em “/hay lời nước non”. Hành động nay khang định Thúy
Kiều đã đặt hạnh phúc của người mình yêu lên trên hết.
+ Đặt mình vào địa vị Thúy Vân để cảm nhận được sự hi sinh lớn lao của em. Kiều lay em Ia lay su hi

sinh cao cả ấy.
-_ Thủy chung son sắt trong tình yêu: Trao duyên cho em nhung chang thé trao tinh.
+ Khi trao kỉ vật, Kiều khơng đành lịng trao tất cả lại cho em.
+ Không sao quên được mối tình đầu, nàng muốn được trở về với tình yêu băng linh hồn bắt tử sau khi
chết, muốn được sống mãi với tình yêu của mình.

-_ Giàu đức hi sinh: Kiều chấp nhận thiệt thòi, cam chịu hi sinh:
+ Kiéu hi sinh tình yêu của mình đề trọn đạo làm con.
+ Kiều hi sinh tình yêu của mình vì hạnh phúc của người yêu: Sau khi trao duyên cho em, Kiều trở lại
với thực tại đau đớn xót xa. Kiều nhận tất cả mọi lỗi về mình (/zép đã phụ chang) dé mang mặc cảm đắc
tội với chàng Km.

- Đánh giá chung:
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

+ Nguyễn Du đồng cảm và ca ngợi lòng vị tha, đức hi sinh của Thúy Kiều. Đoạn thơ làm hiện ra một
nang Kiều đa cảm, giàu lòng yêu thương, một nàng Kiều khổ đau ma cao quý, luôn biết nghĩ, biết lo và
thương cho người khác nhiều hơn cho mình. Thúy Kiều tiêu biểu cho hình ảnh người phụ nữ Việt Nam
giàu lòng yêu thương, âm thầm chịu đựng, hi sinh bao đời.
+ Nechệ thuật đặc sắc: Nguyễn Du đã thê hiện năng lực thâu hiểu con người và đã miêu tả thành cơng

diễn biến tâm lí nhân vật thơng qua lời đối thoại, độc thoại.
3. Kết bài:
- Khái quát lai van dé

ĐÈ THỊ SỐ 3
I. ĐỌC HIỂU (4 điểm):
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu câu:
Tôi là viên đã mọn không tên
Tôi tự hào sung sướng tuôi thanh niên Chiên đâu lớn dưới ngọn cờ của Đảng. Tôi yêu bản hàng ca không
tat

Mà lời ca sang sảng những tên người Bê Văn Đàn hiện trọn tuôi hai mươi Thân trai trẻ vì nhân dân làm
lä súng. Phan Đình (iót như một hòn núi lớn Ngực yêu đời đè bẹp lơ châu mai
La Văn Cầu vì rất q những bàn tay Đã chặt đứt cánh tay mình xơng tới. Lý Tự Trọng đầu khơng hê chịu

cúi

Lúc ra pháp trường cịn đọc truyện Nguyễn Du Chị Sáu ơi! bông hoa chị cài đầu
Cịn thắm mãi giữa ngàn cây Cơn Đảo.

(Trích Vinh quang thay thế hệ Hồ Chí Minh — Lưu Trùng Dương)
Câu 1. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên?

Câu 2. Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ nào là chính? Nêu tác dụng?
Câu 3. Hình ảnh Lý Tự Trọng za pháp trường còn đọc truyện Nguyễn Du và chị Võ Thị Sáu với
Bơng hoa chị cài đầu gợi lên ý nghĩa gì?

Câu 4. Từ những tâm gương: Bé Văn Đàn, Phan Đình Giót, Võ Thị Sáu ... anh/chị hãy viết một đoạn
văn (khoảng 5 — 7 dịng) nói lên lịng biết ơn của mình với các thể hệ cha anh.
II. LAM VAN (6)
Cảm nhận đoạn thơ sau:
Cdy em em có chịu lời,

Ngơi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa.
Giữa đường đứt gánh tương tu,
Keo loan chap mdi tơ thừa mặc em.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai


Kể từ khi gặp chàng Kim,
Khi ngày quạt ước khi đêm chén thẻ.
Sự đâu sóng gió bắt kì,
Hiếu tình khơn lẽ hai bê vẹn hai.

Ngày xn em hãy cịn đài,
Xót tình máu mu thay loi nudc non.
Chi du thit nat xương mòn,

Ngậm cười chín suối hãy cịn thơm lây.
(Trích Trao dun — Truyện Kiều -Nguyễn Du, Ngữ văn tập 2 lớp 10)

ĐÁP ÁN ĐÈ SÓ 3
I. ĐỌC HIỂU
Cau 1.

Xác định các phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm.
Câu 2.

- Biện pháp tu từ chính: liệt kê (tên tuổi và hành động dũng cảm của những anh hùng trong hai cuộc kháng
chiên của dân tộc.)

- Tac dung:

+ Nhắn mạnh vẻ đẹp kiên cường, bất khuất của những anh hùng, qua đó, bộc lộ lòng tự hào, ngợi ca, biết
ơn của tác giả.

+ Tạo âm hưởng hào hùng, mạnh mẽ cho đoạn thơ.
Câu 3.


- Hình ảnh Lý Tự Trọng ra pháp trường còn đọc truyện Nguyễn Du và chị Võ Thị Sáu với bông hoa chị
cài đâu gợi lên ý nghĩa:

+ Làm nổi bật tư thê hiên ngang, lòng yêu nước, tinh thần lạc quan và vẻ đẹp tâm hôn của những người
anh hùng sẵn sàng hi sinh cho độc lập, tự do của Tổ quốc, ngay cả khi họ đối diện với cái chết.
Câu 4.

Viết một đoạn văn (khoảng 5 — 7 dịng) nói lên lịng biết ơn của mình với các thê hệ cha anh.
Về hình thức: học sinh trình bày một đoạn văn dung lượng khoảng 5-7 dòng, bố cục chặt chẽ, mạch lạc,
diễn đạt lưu loát.

Về nội dung: đoạn văn cán nêu được những ý chính sau:
- Nhận thức đúng đắn vai trò của những thể hệ cha anh đã không tiếc xương máu sẵn sảng hi sinh cho độc
lập dân tộc. Từ đó hình thành thái độ cảm phục, ngợi ca, biệt ơn một cách chân thành.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

- Thể hiện lòng biết ơn qua những việc làm, hành động cụ thể: tự hào về

truyền thống lịch sử, xây dựng lối sơng đúng đăn, tích cực: ra sức học tập góp phần xây dựng đất nước...

I. LÀM VĂN
Cảm nhận 12 câu thơ trong đoạn trích Trao duyên (trích Truyện Kiểu - Nguyễn Du)
1. Mỡ bài

- Nguyễn Du là đại thi hào dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới.
- Truyện Kiểu là một kiệt tác của Nguyễn Du. Tác phẩm là tiếng khóc của người phụ nữ trong xã hội phong
kiến đầy rẫy những thối nát, bất cơng.

Đoạn trích Trao dun đã nói lên nỗi xót xa của Thúy Kiều khi phải trao duyên cho Thúy Vân. Đặc sắc
nhất là 12 câu thơ đầu của đoạn trích, Kiều nhờ cậy, thuyết phục Thúy Vân thay mình trả nghĩa cho Kim
trọng.

2. Cảm nhận đoạn thơ
a. Nội dung.
* Hoàn cảnh của Kiểu trước đó: Gia đình Kiều gặp gia biến, nàng vì chữ hiếu quyết định bán mình chuộc
cha.

* Lời nhờ cậy của Thúy Kiéu (2 cau dau):
- Trước khi trao duyên, Kiều đặt Vân vào tình thế khơng thê chối từ.
+ Ngơn ngữ: Cậy em, chịu lời ( phân tích từ cậy, chịu khác với nhờ, nhận. Kiều vừa nhờ vả vừa nài nỉ, ướm
hỏi nhưng thực chât là ép buộc Thúy Vân.
+ Hanh động, lời nói: lạy (trang nghiêm, trịnh trọng); thưa (tu thé ha minh)
— Cặp từ này phi lí khi sử dụng trong quan hệ chị em của lễ giáo phong kiễn. Nhưng lại trở thành hợp lí
trong quan hệ giữa người ban ơn và kẻ chịu ơn, thể hiện sự tơn trọng trước những gì Thúy Vân sẽ làm cho
mình.
* Lí lẽ trao dun của Kiểu (10 câu cịn lại)

- Thúy Kiều đưa ra mâu thuẫn mà mình đang phải đối mặt, suy nghĩ.
+ Kiều đã hẹn thê với Kim Trọng:
Kể từ khi gặp chàng Kim
Khi ngày quạt ước khi đêm chén thê
Nhung nàng lại vi phạm lời thể là người bội ước khi bán mình để chuộc cha.
+ Kiều giải thích nguyên nhân bội ước: giữa đường đứt gánh tương tư; sóng gió bất kì. Nàng rât đau khơ


khi phải lựa chọn giữa hiểu và tình.

- Thúy Kiều đề xuất giải pháp để giải quyết mâu thuẫn:
Keo loan chap moi tơ thừa mặc em
+ Keo loan là một loại keo được làm từ huyết con chim loan -> hy vọng Thúy Vân sẽ nối lại tình duyên
với Kim Trọng một cách bên chặt.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

+ Mi tơ thừa: với Thúy Kiều đó là mối duyên, nhưng đối với Thúy Vân đó là mảnh duyên do chị trao lại,

là môi duyên không trọn vẹn -> ý thức sâu sắc

về sự thiệt thịi của Thúy Vân.
+ Mặc em: phó mặc, trông cậy vào vào em.
- Lây duyên chị buộc vào dun em khiến Vân khơng thê chối từ vì:
Ngày xn em hãy cịn đài
Xót tình máu mủ thay lời nước non
+ Ngày xuân: ấn dụ cho tuổi xuân của người con gái. Vân vẫn còn trẻ, còn hạnh phúc, cịn tương lai đây
hứa hẹn.
+ Tình máu mủ: tình chị em ruột thịt. Chị cũng vì gia đình nên mới lỡ dở và phải nhờ đến em, vậy em hãy
vì tình cảm chị em ruột thịt mà thay chị gánh trách nhiệm nặng nê, thay mình trả nghĩa cho Km trọng.

- Kiều giãi bày tâm trạng của mình:

Chị dù thịt nắt xương mịn

Ngậm cười chín suối hãy cịn thơm lây

Kiều ln có dự cảm khơng lành, khi phải chia tay tình u có nghĩa là mình sẽ chết. Nhưng Kiều đã phó
thác dun cho Thúy Vân, vì vậy có thể ngậm cười nơi chín suối.
=> Kiéu khéo léo thuyết phục em, có lí có tình. Lập luận sắc sảo thể hiện sự thông minh của Thúy Kiều.

b. Nghệ thuật

- Miêu tả diễn biến tâm lí.
- Cách dùng từ, vận dụng thành ngữ, các biện pháp tu từ.
- Cách ngắt nhịp, giọng điệu.
3. Đánh giá chung
- Đoạn trích đã cho ta thây sô phận bị kịch và vẻ đẹp tâm hôn của nàng Kiêu- một người con gái tai sac
hiệu nghĩa vẹn toàn.

Nguyễn Du thật sự là một bậc đại tài trong việc thấu hiểu từng khía cạnh tinh tế nhất của tâm lí con người.

Chính sự thấu hiểu sâu săc ây cùng với nghệ thuật dùng từ điêu luyện, đã khiển tác phẩm của Nguyễn Du

tôn tại như một giá tr vĩnh cửu vượt qua thử thách của thời gian, đê lại ân tượng mạnh mẽ trong lòng người
đọc.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve


Trang | 10


=

:



.

= y=)

Virng vang nén tang, Khai sang tuong lai

~

HOC247-

7
Vững vùng nên tang, Khai súng tương lai

Website HOC247 cung cấp một mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.
L

Luyén Thi Online


Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi — Tiết kiệm 90%
-

Luyén thi DH, THPT QG: D6i ngi GV Gidi, Kinh nghiém tir cac Truong DH va THPT
danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa
Học và Sinh Hoc.

Lun thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên
Toán các trường P7NK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-ŒGĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các
trường Chuyên khác cùng 7S. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn
Đức Tấn.
II.

Khoa Hoc Nang Cao va HSG

Học Toán Online cùng Chun Gia
Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho
các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở

trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG.
-

Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học va

Tổ Hợp dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: 7S. Lê Bá

Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ
Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.
III.


Kénh hoc tap mién phi
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí

HOC247 TV kênh Video bùời giảng miễn phí
HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 dén
lớp 12 tất cả các môn học với nội dung bài giảng chí tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn
phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

-

HOC247 TV: Kénh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập,
sửa đề thi miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin
Học và Tiếng Anh.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

II) 4 BB!


=

:



.


= y=)

Virng vang nén tang, Khai sang tuong lai

~

HOC247-

7
Vững vùng nên tảng, Khai súng tương lai

Website HOC247 cung cấp một mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.
IV.

Luyén Thi Online

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi — Tiết kiệm 90%
-

Luyén thi DH, THPT QG: D6i ngi GV Gidi, Kinh nghiém tir cac Truong DH va THPT
danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa
Học và Sinh Hoc.

Lun thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên
Toán các trường P7NK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-ŒGĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các

trường Chuyên khác cùng 7S. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn
Đức Tấn.
V,

Khoa Hoc Nang Cao va HSG

Học Toán Online cùng Chun Gia
Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho
các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở

trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG.
-

Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học va

Tổ Hợp dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: 7S. Lê Bá

Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ
Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.
VI.

Kénh hoc tap mién phi

HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí

HOC247 TV kênh Video bùời giảng miễn phí
HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 dén
lớp 12 tất cả các môn học với nội dung bài giảng chí tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn
phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.


-

HOC247 TV: Kénh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập,
sửa đề thi miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin
Học và Tiếng Anh.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 12



×