Giáo án lớp 1 môn Tập đọc Bài: Cái nhãn vở10397
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (32.14 KB, 2 trang )
Thứ
sáu
ngày
tháng
năm 2004
TẬP ĐỌC
CÁI NHÃN VỞ
I. MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:Tìm được tiếng có vần ang, hiểu nội dung bài, tác dụng của cái nhãn vở, từ ngữ
:nhãn vở, nắn nót, viết ngay ngắn, khen
2/ Kó năng : Đọc đúng cả bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
3/ Thái độ : Biết quý trọng những sản phẩm lao động
II.CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên : tranh minh họa
2/ Học sinh : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Khởi động : Hát (1’)
2. Bài cũ : (5’) Đọc bài : Tặng cháu
* Bác mong ở các cháu điều gì?
- Nhận xét – chấm điểm.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề (1’)
- Tiết này các em học bài: Cái nhãn vở.
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
TIẾT 1
a/Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc (10’)
HS lắng nghe
PP : Đàm thoại, trực quan
CN – ĐT
- Gv đọc mẫu
- Ghi B : Nhãn vở, nắn nót
CN theo dãy bàn, tổ
- Ghép B cài
- Cho HS đọc từng câu – nối tiếp
+ Đọc đoạn 1 : Bố cho …………… nhãn vở
+ Đọc đoạn còn lại
CN – ĐT
+ Đọc cả bài
Hs nhận xét
- Thi đọc trọn cả bài
- Nhận xét.
b/Hoạt động 2 : Ôn lại vần ang (10’)
PP: Động não, trực quan, đàm thoại
Giang, trang
- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần ang trong bài
Gi – ang – giang
- Phân tích
- Gv giới thiệu tranh + câu mẫu
- Tìm tiếng có vần ang ngoài bài
- Gv ghi B - Nhận xét
TIẾT 2
a/Hoạt động1 : Tìm hiểu bài (10’)
PP : thảo luận, động não, vấn đáp
- Gv đọc mẫu lần 2
HS nêu:cây bàng, cái thang
DeThiMau.vn
- Gọi 2 HS đọc đoạn 1:
- Bạn Giang viết những gì lên nhãn vở ?
HS đọc bài
Bạn viết tên trường, tên lớp,
họ và tên của bạn, năm học
HS đọc bài
+ Đọc đoạn 2 :
- Bố Giang khen bạn ấy thế nào ?
+ Đọc cả bài:
- Nhãn vở có tác dụng gì ?
CN, DT
Nhãn vở cho ta biết vở đó
của ai, giúp ta dễ dàng nhận
biết, khong bị nhần lẫn với
ai
- Nhận xét
NGHỈ GIẢI LAO (3’)
b/Hoạt động 2 : Thi đọc trơn cả bài (5’)
PP : Thực hành
- Gọi 4 HS thi đua đọc trơn cả bài.
- Nhận xét.
c/Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS tự làm nhãn vở( 5 ’)
PP : quan sát, thực hành
- Yêu cầu mỗi HS tự cắt cái nhãn vở tuỳ ý.
- Gv làm mẫu.
Đại diện 4 tổ thi đua
- Nhận xét.
d/Hoạt động 4 : Củng cố (4’)
- Đọc lại cả bài
- Nhận xét
5. Tổng kết – Dặn dò
- Chuẩn bị : Bàn tay mẹ.
- Nhận xét tiết học.
2 - 3 Hs đọc
DeThiMau.vn
Hs tự thực hành , trang trí
Hs quan sát
HS trình bày
