giáo án tập tô u, ư
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.11 KB, 6 trang )
GIÁO ÁN
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm Quen Với Chữ Cái
Chủ đề: Tết nguyên đán
Đề tài: Tập tô chữ cái u,ư
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn: Đặng Dịu Lương
Người dạy: Đặng Dịu Lương
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết chữ cái u, ư. Phát âm đúng chữ cái u, ư
- Biết tô chữ u, ư theo yêu cầu của cô.
- Trẻ biết chơi trị chơi theo u cầu của cơ.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng mở vở, kỹ năng cầm bút, tư thế ngồi đúng tư thế.
- Trẻ có kỹ năng tơ trùng khít lên chấm mờ u, ư tơ đúng chiều chữ, tơ chữ rỗng khơng bị
ra ngồi.
- Phát âm rõ ràng, to, chuẩn chữ u, ư
3.Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia hoạt động tập tô chữ u, ư
II. Chuẩn bị
1 Đồ dùng của cơ
- Máy tính, giáo án điện tử
- Chuẩn bị bài tô
- Chữ u, ư viết thường và in thường.
- Vở tập mẫu của cô. Nhạc bài hát "Mùa xuân của bé
2. Đồ dùng của trẻ
- Vở tập tô chữ cái u, ư. Bút chì, sáp màu.
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
1. HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú
- Chào mừng các bé đến với hội thi "Bé Vui Xn"
ngày hơm nay.
- Các thí sinh nhí của cơ đã sẵn sàng bước vào hội
thi chưa nào?
- Sẵn sàng ạ
- Các thí sinh sẽ phải qua 2 phần thi
+ Phần thi thứ nhất: Vui xuân
- Trẻ hào hứng
+ Phần thi thứ hai: Tài năng của bé
2. HĐ2: Hướng dẫn trẻ thực hiện nhiệm vụ
* Ôn nhận biết chữ u, ư
- Sau đây chúng ta sẽ bước vào phần thi thứ nhất:
"vui xuân"
- Cô cho trẻ chơi trị chơi hộp q bí mật
- TC : Hộp q bí mật
- Cơ chia các con thành 2 đội chơi, đội hoa đào và
đội hoa mai
+ Cách chơi: Cô đã chuẩn bị những hộp quà,Trong
hộp quà và bên trong có những dịng chữ và hình
ảnh, khi cơ u cầu tìm chữ nào thì 2 đội sẽ lắc sắc
xơ để dành quyền lên tìm chữ.
- Trẻ lắng nghe
+ Luật chơi: Đội nào lắc sắc xơ trước thì được dành
quyền tìm chữ trước, nếu tìm sai thì dành quyền cho
đội kia. Đội nào tìm được nhiều chữ hơn thì sẽ dành
chiến thắng, đội thua sẽ phải hát 1 bài.
- Trẻ chơi trị chơi
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi (3-4 lần)
- Cơ nhận xét: Phần chơi thứ nhất các thí sinh đã thể
hiện rất giỏi bây giờ sẽ bước sang phần thi thứ 2
"Tài năng của bé"
* Dạy trẻ tập tô chữ cái u, ư
- Tập tô chữ u
- Hướng dẫn nv không bắt buộc: phát âm chữ
cái, đọc bài đồng dao.
- Chúng mình cùng quan sát lên đây xem cơ có chữ
gì nhé!
- Cơ cho trẻ quan sát chữ u và yêu cầu trẻ phát âm
"u"
+ Các con có biết chữ u có mấy kiểu chữ khơng?
- Trẻ quan sát
- Trẻ phát âm u
- 4 kiểu chữ ạ
+ Có u kiểu là u in thường, u in hoa, u viết thường,
u viết hoa, và đều phát âm là "u"
- Bạn nào giỏi cho cơ chữ u có cấu tạo như thế nào?
- Bây giờ chúng mình cùng quan sát xem ban tổ
chức gửi đến các thí sinh hình ảnh gì nhé!
- Chữ u gồm 1 nét móc ngược ở
bên phải và 1 nét sổ thẳng ở bên
trái ạ.
- Cô có hình ảnh gì đây?
- Hoa đào ạ
- Chúng mình có biết bài thơ nào nói về hoa đào
khơng?
- Bài thơ "cây đào ạ"
- À đúng rồi! Các con hãy đọc bài thơ "Cây đào"
cùng cô nào.
- Trẻ đọc thơ
- Hướng dẫn trẻ thực hiện nhiệm vụ bắt buộc
- Tiếp sau đây các thí sinh của cơ sẽ tơ chữ đẹp nhé!
- Cơ sẽ hướng dẫn chúng mình tơ chữ u nhé! Các
con hãy hướng mắt lên đây nào.
- Lần 1: Cơ tơ khơng phân tích
- Vâng ạ
- Trẻ quan sát
- Lần 2: Cô tô mẫu kèm lời giảng giải hướng dẫn trẻ - Trẻ quan sát và lắng nghe
cách tô
+ Cô cầm bút tay phải và cầm bằng 3 đầu ngón tay.
Cô đặt bút ở điểm chấm đậm thứ nhất cô tơ nét móc
ngược từ trên xuống. Sau đó đặt bút ở điểm chấm
đậm thứ 2 cô tô nét sổ thẳng từ trên xuống. Vậy là
cô đã tô được chữ u rồi.
- Các thí sinh đã sẵn sàng để tơ chữ u đẹp chư nào?
- Trước khi tô chữ các con nhớ ngồi như thế nào?,
cầm bút tay nào?
- Cầm bút bằng 3 đầu ngón tay và tơ hết dịng thứ
nhất rồi mới chuyển xuống tơ dịng thứ 2. Bây giờ
bắt đầu tô nào.
- Cô mở nhạc nhỏ để trẻ thực hiện tơ (cơ hướng dẫn
và sửa sai cho trẻ)
- Trị chơi chuyển tiếp: Ngón tay nhúc nhích
- Rồi ạ
- Cầm bút tay phải, ngồi ngay ngắn
ạ
- Trẻ thực hiện
- Tập tơ chữ ư
- Vừa rồi các thí sinh đã tơ chữ u rất đẹp các con
hãy cùng hướng mắt lên màn hình xem cơ đem đến
hình ảnh gì tiêp theo nhé!
- Cơ cho trẻ xem hình ảnh "Bánh Trưng"
- Hình ảnh gì đây các con?
- Cơ mời 1 bạn lên tìm cho cơ chữ ư nào?
- Bánh trưng ạ
- Cơ cho trẻ phát âm chữ ư
- 1 trẻ lên chỉ chữ ư
+ Chữ ư có mấy kiểu viết chúng mình nhỉ? Đó là
những kiểu chữ nào?
- Phát âm "ư"
- Chữ ư có cấu tạo như thế nào?
- À! Đúng rồi chữ ư cấu tạo gồm 1 nét móc ngược
bên trái và 1 nét sổ thẳng bên phải, bên trên có dấu
móc.
- Có 4 ạ, chứ ư in thường, ư in hoa,
ư viết thường, ư viết hoa ạ.
- Chữ ư gồm 1 nét móc ngược bên
pjải, 1 nét sổ thẳng bên trái và 1
dấu móc ở trên ạ.
- Trên đây cơ có chữ ư, Cơ mời 1 bạn lên tơ cho cô
nào.
- Lần 1: Gọi trẻ khá lên tô
+ Hỏi trẻ cách tơ
- Trẻ lên tơ và nói cách tơ
- Lần 2: Cô tô mẫu kèm lời giảng giải hướng dẫn trẻ
cách tô
+ Cô cầm bút tay phải và cầm bằng 3 đầu ngón tay,
tương tự như chữ u,Cơ đặt bút ở điểm chấm đậm
thứ 1 cô tô nét móc ngược, tiếp theo cơ đặt bút ở
điểm chấm đậm thứ 2 cô tô nét sổ thẳng từ trên
xuống, cuối cùng cô đặt bút ở điểm chấm đậm cô tô
nét móc. Vậy là cơ đã tơ được chữ ư xinh xắn rồi.
- Trẻ quan sát và lắng nghe
+ Bây giờ các thí sinh cầm bút và ngồi thật ngay
ngắn để tô chữ ư thật xinh nào.
- Cô mở nhạc nhỏ để trẻ thực hiện tô ( quan sát,
hướng dẫn, nhắc nhở trẻ tư thế ngồi và cách cầm
bút)
- Trẻ thực hiện
- Giáo viên giúp trẻ mang bài lên treo vở của trẻ lên
bảng và gọi trẻ nhận xét.
+ Con thích bài của bạn nào nhất? vì sao?
+ Con đã tơ như thế nào?
- Trẻ nhận xét
3. HĐ3: Kết thúc
- Các bé đã tô chữ rất là sạch đẹp, cô khen tất cả
chúng mình nào. Và xin chúc mừng tất cả các thí
sinh đã hồn thành xuất sắc thần thi tài năng của bé,
các thí sinh đều dành chiến thắng.
- Hơm nay chúng mình thâm gia hội thi có vui
khơng?
- Bây giờ chúng mình hãy cùng mừng chiến thắng
bằng vận động theo bài hát "Mùa xuân của bé".
- Có ạ
- Trẻ xếp vòng tròn và hưởng ứng
theo nhạc
