TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ BẾN TRE
ĐỊA LÍ 6
NHÌN HÌNH ĐỐN CHỮ
1
NGÀY
2
ĐÊM
3
4
NẮNG
MƯA
HỆN TƯỢNG CÁC MÙA
Kể các hiện tượng thiên
nhiên mà hàng ngày các
em quan sát được?
BÀI MỞ ĐẦU: TẠI SAO CẦN HỌC ĐỊA LÍ?
I
SỰ LÝ THÚ CỦA VIỆC HỌC MƠN ĐỊA LÍ
II
VAI TRỊ CỦA ĐỊA LÍ TRONG CUỘC
SỐNG
III
TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NẮM CÁC
KHÁI NIỆM VÀ KĨ NĂNG ĐỊA LÍ (HS TỰ HỌC)
BÀI MỞ ĐẦU: TẠI SAO CẦN HỌC ĐỊA LÍ?
I. SỰ LÝ THÚ CỦA VIỆC HỌC MƠN ĐỊA LÍ
Quan sát hình ảnh và dựa vào
thơng tin sgk, em hãy cho biết
người dân vùng biển ra khơi vào
lúc nào và trở về vào lúc nào? Dựa
vào đâu để giải thích được các
hiện tượng vừa nêu?
CẢNH RA KHƠI
CẢNH TRỞ VỀ
Người dân vùng biển ra khơi vào chiều muộn và trở về
vào sáng sớm.
Dựa vào kiến thức địa lí để giải thích.
Gió sẽ thổi từ đất
liền ra biển
Gió lại thổi mạnh từ biển
vào đất liền
Nêu 1 số câu ca dao, tục ngữ được đúc kết từ kinh
nghiệm của người xưa để dự báo thời tiết.
“Chớp đơng nhay nháy,
gà gáy thì mưa”
Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối
Cơn mưa đằng đơng vừa trơng vừa chạy
Ráng mỡ gà có nhà thì giữ….
Học mơn Địa lí đem lại cho các
em những lý thú gì?
Do cánh của chuồn chuồn q mỏng lại có các nan đặc
biệt hút được độ ẩm c
ủa khơng khí.
Quan sát hình
ảnh và bằng kiến thức
Khi trời sắp mưa thì đ
ộ ẩm khơng khí tăng cao, có nhi
của mình, em hãy gi
ải thích câu ca ều
hơi nước đọng vào những bộ cánh
dao:mỏng của chuồn
chuồn, làm tăng tả“Chu
i trọng, khi
ỉ có thưểa bay sát
ồn chuế
ồn chúng ch
n bay thấp thì m
mặt đất.
Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm”
BÀI MỞ ĐẦU: TẠI SAO CẦN HỌC ĐỊA LÍ?
I. SỰ LÝ THÚ CỦA VIỆC HỌC MƠN ĐỊA LÍ
- Khám phá được nhiều hiện tượng địa lí và những
điều
lí thú xung quanh chúng ta.
- Có thể giải thích được các hiện tượng địa lí trong
đời sống.
II. VAI TRỊ CỦA ĐỊA LÍ TRONG CUỘC SỐNG
◊ Kiến thức địa lí:
Dựa Hvào
câu chuyệịn a lí giúp em tìm hi
ọc mơn Đ
ểu
Dấu hiệu nhận biết sóng
trên, em hãy cho biết,
thần: Nổi sóng lớn, nước
nh
ữ
ng gì trong cu
ộ
c s
ố
ng?
Tiuli Xmit đã tránh
biển rút xuống rất nhanh,
được sóng thần nhờ có
xuất hiện bọt biển,…
kiến thức và kĩ năng địa
◊ Kĩ năng địa lí: Quan sát,
lí nào ?
phán đốn, giải quyết vấn
đề.
BÀI MỞ ĐẦU: TẠI SAO CẦN HỌC ĐỊA LÍ?
I. SỰ LÝ THÚ CỦA VIỆC HỌC MƠN ĐỊA LÍ
- Khám phá được nhiều hiện tượng địa lí và những
điều
lí thú xung quanh chúng ta.
- Có thể giải thích được các hiện tượng địa lí trong đời
sống.
II. VAI TRỊ CỦA ĐỊA LÍ TRONG CUỘC SỐNG
Tìm hiểu về thế giới, những thách thức mà thế giới phải
đối mặt.
CÁC VẤN ĐỀ THẾ GIỚI PHẢI ĐỐI MẶT
Cháy rừng
Thiên tai
Dịch bệnh
Ơ nhiễm mơi trường
Chặt phá rừng
Săn bắt động vật hoang dã
BÀI MỞ ĐẦU: TẠI SAO CẦN HỌC ĐỊA LÍ?
I. SỰ LÝ THÚ CỦA VIỆC HỌC MƠN ĐỊA LÍ
- Khám phá được nhiều hiện tượng địa lí và những
điều
lí thú xung quanh chúng ta.
- Có thể giải thích được các hiện tượng địa lí trong đời
sống.
II. VAI TRỊ CỦA ĐỊA LÍ TRONG CUỘC SỐNG
Tìm hiểu về thế giới, những thách thức mà thế giới phải
đối mặt.
- Tìm hiểu về quá trình thay đổi của các sự vật, hiện
tượng địa lí, làm sáng tỏ những tác động và sự thay đổi
trong mối quan hệ giữa con người và mơi trường.
Giúp học sinh phát triển nhiều kĩ năng như sử dụng bản
đồ, xác định phương hướng, phân tích và xử lí thơng tin….
MỘT SỐ KHÁI NIỆM, KĨ NĂNG ĐỊA LÍ
Tìm đường đi trên bản đồ
Trái Đất
Xác định phương hướng
trên bản đồ
Bản đồ
Thời tiết, khí
hậu
Hợp tác, làm việc nhóm
Thiên nhiên và con người
Tìm kiếm thông tin
Thiên tai: bão, lũ lụt,
động đất…
LUYỆN TẬP
Trả lời các câu hỏi trong bảng sau
K
W
L
H
Nội dung Những điều Em học được Em tiếp tục
bài mở em thấy hứng điều gì qua bài tìm hiểu thơng
đầu là gì? thú về mơn học hơm nay? tin về Địa lí
Địa lí?
bằng
cách
nào?
Hướng dẫn học tập
§
§
§
Học bài
Chuẩn bị Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến
và tọa độ địa lí.
Đọc phần I, II và trả lời các câu hỏi trong
sách giáo khoa .