Quản lý giáo dục

Tổng hợp: Xem nhiều
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Bài tập hết môn ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VÀ CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC Bài tập hết môn ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VÀ CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC
  • 14
  • 594
  • 1
MỘT số vấn đề về đào tạo GIÁO VIÊN THCS TRÌNH độ đại học môn KHOA học tự NHIÊN MỘT số vấn đề về đào tạo GIÁO VIÊN THCS TRÌNH độ đại học môn KHOA học tự NHIÊN
  • 6
  • 594
  • 0
PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH hà nội THEO CHUẨN GIẢNG VIÊN dạy NGHỀ TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH hà nội THEO CHUẨN GIẢNG VIÊN dạy NGHỀ TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY
  • 148
  • 593
  • 1
Đánh giá năng lực đọc hiểu tiếng anh của học sinh lớp 6 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho việt nam (nghiên cứu tại trường trung học cơ sở nghĩa tân và dịch vọng, hà nội) Đánh giá năng lực đọc hiểu tiếng anh của học sinh lớp 6 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho việt nam (nghiên cứu tại trường trung học cơ sở nghĩa tân và dịch vọng, hà nội)
  • 99
  • 592
  • 0
Giá trị nội dung và nghệ thuật tập thơ đường xa con hát của đỗ nhật nam Giá trị nội dung và nghệ thuật tập thơ đường xa con hát của đỗ nhật nam
  • 65
  • 591
  • 0
Bài giảng tư tưởng hồ chí minh chương 7 đh dân lập văn lang Bài giảng tư tưởng hồ chí minh chương 7 đh dân lập văn lang
  • 14
  • 591
  • 1
HỌC PHẦN QUẢN LÝ HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG HỌC PHẦN QUẢN LÝ HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG
  • 15
  • 590
  • 0
THÀNH PHẦN HÓA HỌC PHÂN ĐOẠN PHÂN CỰC CỦA CAO ACETONE THÔ TỪ LOÀI ĐỊA Y PARMOTREMA TSAVOENSE THÀNH PHẦN HÓA HỌC PHÂN ĐOẠN PHÂN CỰC CỦA CAO ACETONE THÔ TỪ LOÀI ĐỊA Y PARMOTREMA TSAVOENSE
  • 36
  • 590
  • 0
Phát triển năng lực giải toán cho học sinh tiểu học thông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học Phát triển năng lực giải toán cho học sinh tiểu học thông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học
  • 51
  • 589
  • 1
QUÁ TRÌNH CHUYỂN ĐỔI QUY TRÌNH ĐÀO TẠO QUA HỆ TÍN CHỈ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG VIỆT NAM QUÁ TRÌNH CHUYỂN ĐỔI QUY TRÌNH ĐÀO TẠO QUA HỆ TÍN CHỈ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG VIỆT NAM
  • 18
  • 586
  • 0
Làm thế nào để có một đội ngũ giáo viên giỏi ở Việt Nam Làm thế nào để có một đội ngũ giáo viên giỏi ở Việt Nam
  • 13
  • 585
  • 0
MỘT số GIẢI PHÁP THU hút SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH đến GIẢNG ĐƯỜNG các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ KHI CHUYỂN SANG học CHẾ tín CHỈ MỘT số GIẢI PHÁP THU hút SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH đến GIẢNG ĐƯỜNG các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ KHI CHUYỂN SANG học CHẾ tín CHỈ
  • 6
  • 584
  • 0
Giảng dạy lôgíc học với việc bồi dưỡng, rèn luyện năng lực tư duy lôgíc cho sinh viên sư phạm ở n ước ta hiện nay Giảng dạy lôgíc học với việc bồi dưỡng, rèn luyện năng lực tư duy lôgíc cho sinh viên sư phạm ở n ước ta hiện nay
  • 26
  • 584
  • 0
Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua kể lại chuyện sáng tạo Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua kể lại chuyện sáng tạo
  • 54
  • 584
  • 1
Bài tập Modul 1 Thiết kế dạy học. Anh Chị hãy lựa chọn một chủ đề bài học và thiết kế mục tiêu cho bài học đó Bài tập Modul 1 Thiết kế dạy học. Anh Chị hãy lựa chọn một chủ đề bài học và thiết kế mục tiêu cho bài học đó
  • 3
  • 583
  • 12
QUẢN lí ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNGLÝ THƯỜNG KIỆT, HUYỆN hòa THÀNH, tây NINH QUẢN lí ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNGLÝ THƯỜNG KIỆT, HUYỆN hòa THÀNH, tây NINH
  • 113
  • 582
  • 2
GIÁO dục HƯỚNG NGHIỆP CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN HOÀI đức THÀNH PHỐ hà nội THEO ĐỊNH HƯƠNG đổi mới GIÁO dục GIÁO dục HƯỚNG NGHIỆP CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN HOÀI đức THÀNH PHỐ hà nội THEO ĐỊNH HƯƠNG đổi mới GIÁO dục
  • 130
  • 580
  • 3
NGHIÊN cứu KHOA học và NÂNG CAO NĂNG lực đội NGŨ TRONG TRƯỜNG đại học PHỤC vụ đào tạo đáp ỨNG yêu cầu đổi mới HIỆN NAY NGHIÊN cứu KHOA học và NÂNG CAO NĂNG lực đội NGŨ TRONG TRƯỜNG đại học PHỤC vụ đào tạo đáp ỨNG yêu cầu đổi mới HIỆN NAY
  • 7
  • 580
  • 0
Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực phục vụ yêu cầu xuất khẩu lao động của tỉnh đồng tháp Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực phục vụ yêu cầu xuất khẩu lao động của tỉnh đồng tháp
  • 22
  • 579
  • 1
Vai trò của người hiệu trưởng với tư cách là người lãnh đạo sự thay đổi trong trường học Vai trò của người hiệu trưởng với tư cách là người lãnh đạo sự thay đổi trong trường học
  • 16
  • 579
  • 1
<< < .. 26 27 28 29 30 31 32 .. >