Quản lý giáo dục

Tổng hợp: Xem nhiều
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG KHAI THÁC TIỀM NĂNG DU LỊCH văn hóa TRÊN địa bàn nội THÀNH hà nội ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG KHAI THÁC TIỀM NĂNG DU LỊCH văn hóa TRÊN địa bàn nội THÀNH hà nội
  • 73
  • 626
  • 2
HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ NHỮNG GÓC NHÌN QUA HAI DÒNG VĂN HÓA (ĐẶNG QUỐC BẢO).PPT HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ NHỮNG GÓC NHÌN QUA HAI DÒNG VĂN HÓA (ĐẶNG QUỐC BẢO).PPT
  • 18
  • 626
  • 0
Giáo trình quản trị nguồn nhân lực chương 3 hoạch định Giáo trình quản trị nguồn nhân lực chương 3 hoạch định
  • 22
  • 626
  • 1
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo GIÁO VIÊN mĩ THUẬT ở các TRƯỜNG, các KHOA sư PHẠM NHẰM đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục HIỆN NAY NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo GIÁO VIÊN mĩ THUẬT ở các TRƯỜNG, các KHOA sư PHẠM NHẰM đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục HIỆN NAY
  • 9
  • 622
  • 2
Dạy học đạo đức trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực Dạy học đạo đức trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
  • 218
  • 618
  • 1
dự án CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ dự án CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ
  • 46
  • 615
  • 0
Quản lý hành chính nhà nước VÀ QL NGÀNH Giáo dục Ngành Tiểu học Quản lý hành chính nhà nước VÀ QL NGÀNH Giáo dục Ngành Tiểu học
  • 81
  • 615
  • 0
PHÁT HUY vị TRÍ TRUNG tâm của NGƯỜI học TRONG đào tạo tín CHỈ PHÁT HUY vị TRÍ TRUNG tâm của NGƯỜI học TRONG đào tạo tín CHỈ
  • 3
  • 613
  • 2
SỔ TAY XÂY DỰNG MỐI LIÊN HỆ VỚI CÔNG GIỚI DÀNH CHO CÁC NHÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO VÀ GIÁO VIÊN SỔ TAY XÂY DỰNG MỐI LIÊN HỆ VỚI CÔNG GIỚI DÀNH CHO CÁC NHÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO VÀ GIÁO VIÊN
  • 52
  • 613
  • 0
KỸ NĂNG cơ bản của GIÁO SINH TRONG THỰC tập sư PHẠM KỸ NĂNG cơ bản của GIÁO SINH TRONG THỰC tập sư PHẠM
  • 184
  • 611
  • 3
PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học TÍCH hợp CHO SINH VIÊN sư PHẠM HOÁ học TRƯỜNG ĐHSP HUẾ PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học TÍCH hợp CHO SINH VIÊN sư PHẠM HOÁ học TRƯỜNG ĐHSP HUẾ
  • 178
  • 611
  • 1
Tiểu luận: NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI CÁN BỘ GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG. BÀI HỌC VÀ KẾT LUẬN SƯ PHẠM CẦN THIẾT. Tiểu luận: NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI CÁN BỘ GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG. BÀI HỌC VÀ KẾT LUẬN SƯ PHẠM CẦN THIẾT.
  • 6
  • 610
  • 1
ĐỔI mới CHƯƠNG TRÌNH đào tạo GIÁO VIÊN THPT của ĐHNN ĐHQG đưa TIẾNG ANH học THUẬT vào GIẢNG dạy và một số CHIA sẻ của GIẢNG VIÊN đối với môn học mới này ĐỔI mới CHƯƠNG TRÌNH đào tạo GIÁO VIÊN THPT của ĐHNN ĐHQG đưa TIẾNG ANH học THUẬT vào GIẢNG dạy và một số CHIA sẻ của GIẢNG VIÊN đối với môn học mới này
  • 12
  • 605
  • 0
Ứng dụng một số làn điệu dân ca Việt Nam trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ Mầm Non 5 -6 tuổi Ứng dụng một số làn điệu dân ca Việt Nam trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ Mầm Non 5 -6 tuổi
  • 96
  • 604
  • 4
THAM LUẬN của KHOA KIẾN TRÚC tại hội NGHỊ TỔNG kết 5 năm đào tạo THEO tín CHỈ THAM LUẬN của KHOA KIẾN TRÚC tại hội NGHỊ TỔNG kết 5 năm đào tạo THEO tín CHỈ
  • 7
  • 602
  • 0
HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN TÍCH tâm TRẠNG NHÂN vật TRONG TRUYỆN NGẮN 1945 1954 ở NGỮ văn 12 HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN TÍCH tâm TRẠNG NHÂN vật TRONG TRUYỆN NGẮN 1945 1954 ở NGỮ văn 12
  • 157
  • 602
  • 0
Chuyên đề 8 đảm bảo chất lượng giáo dục đại học Chuyên đề 8 đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
  • 33
  • 601
  • 5
BÀI TẬP GIỮA KỲ MÔN ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH DỰ ÁN XÂY DỰNG MÔ HÌNH LOGIC CHO MỘT DỰ ÁN BÀI TẬP GIỮA KỲ MÔN ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH DỰ ÁN XÂY DỰNG MÔ HÌNH LOGIC CHO MỘT DỰ ÁN
  • 22
  • 600
  • 1
Quản lý đổi mới phương pháp dạy học Quản lý đổi mới phương pháp dạy học
  • 41
  • 599
  • 0
KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
  • 142
  • 598
  • 3
<< < .. 26 27 28 29 30 31 32 .. >