Quản lý giáo dục

Tổng hợp: Tải nhiều
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Giáo dục nghĩa vụ đạo đức cho sinh viên các trường đại học công lập hiện nay Giáo dục nghĩa vụ đạo đức cho sinh viên các trường đại học công lập hiện nay
  • 163
  • 956
  • 2
Sử dụng công cụ learning activity rubric (LAR) vào thiết kế các hoạt động học tập trong dạy học chương 3, phần 3, sinh học 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh Sử dụng công cụ learning activity rubric (LAR) vào thiết kế các hoạt động học tập trong dạy học chương 3, phần 3, sinh học 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
  • 102
  • 883
  • 2
ĐỔI mới NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG ĐỔI mới NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG
  • 9
  • 785
  • 2
ĐỔI mới nội DUNG và PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TRIẾT học ở VIỆT NAM HIỆN NAY cơ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN ĐỔI mới nội DUNG và PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TRIẾT học ở VIỆT NAM HIỆN NAY cơ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN
  • 16
  • 686
  • 2
VỀ một số GIẢI PHÁP CHỦ yếu NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy, học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học ở nước TA HIỆN NAY VỀ một số GIẢI PHÁP CHỦ yếu NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy, học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học ở nước TA HIỆN NAY
  • 10
  • 874
  • 2
Quản lý thực tập sư phạm cho sinh viên tại trường mầm non thực hành sư phạm của trường cao đẳng sư phạm trung ương Quản lý thực tập sư phạm cho sinh viên tại trường mầm non thực hành sư phạm của trường cao đẳng sư phạm trung ương
  • 160
  • 225
  • 2
Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh sản sinh học 11 Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh sản sinh học 11
  • 85
  • 1271
  • 2
BIỆN PHÁP QUẢN lý dạy học môn NGỮ văn tại các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGÔN NGỮ CHO học SINH BIỆN PHÁP QUẢN lý dạy học môn NGỮ văn tại các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGÔN NGỮ CHO học SINH
  • 42
  • 28
  • 2
PHÁT HUY vị TRÍ TRUNG tâm của NGƯỜI học TRONG đào tạo tín CHỈ PHÁT HUY vị TRÍ TRUNG tâm của NGƯỜI học TRONG đào tạo tín CHỈ
  • 3
  • 614
  • 2
THỰC TRẠNG về QUẢN lý dạy học môn NGỮ văn tại các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGÔN NGỮ CHO học SINH THỰC TRẠNG về QUẢN lý dạy học môn NGỮ văn tại các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGÔN NGỮ CHO học SINH
  • 43
  • 21
  • 2
SỰ MẤT CÂN ĐỐI GIỮA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM SỰ MẤT CÂN ĐỐI GIỮA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
  • 18
  • 479
  • 2
Chuyên đề 8 đảm bảo chất lượng giáo dục đại học Chuyên đề 8 đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
  • 46
  • 1090
  • 2
Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong các trường tiểu học quận Ba Đình - thành phố Hà Nội Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong các trường tiểu học quận Ba Đình - thành phố Hà Nội
  • 122
  • 489
  • 2
KẾ HOẠCH bài dạy mẫu (GS TS NGUYỄN ĐỨC CHÍNH) KẾ HOẠCH bài dạy mẫu (GS TS NGUYỄN ĐỨC CHÍNH)
  • 13
  • 1230
  • 2
Thiết Kế Và Sử Dụng Bài Tập Tình Huống Để Rèn Luyện Kỹ Năng Phân Tích Tổng Hợp Cho Học Sinh Trong Dạy Học Chương Trình Sinh Trưởng Và Phát Triển Sinh Học 11 Thiết Kế Và Sử Dụng Bài Tập Tình Huống Để Rèn Luyện Kỹ Năng Phân Tích Tổng Hợp Cho Học Sinh Trong Dạy Học Chương Trình Sinh Trưởng Và Phát Triển Sinh Học 11
  • 99
  • 687
  • 2
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG KHAI THÁC TIỀM NĂNG DU LỊCH văn hóa TRÊN địa bàn nội THÀNH hà nội ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG KHAI THÁC TIỀM NĂNG DU LỊCH văn hóa TRÊN địa bàn nội THÀNH hà nội
  • 73
  • 628
  • 2
BÀI GIẢNG quản lý chất lượng BÀI GIẢNG quản lý chất lượng
  • 60
  • 700
  • 2
ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy và học môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM TRONG THỜI kỳ hội NHẬP ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy và học môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM TRONG THỜI kỳ hội NHẬP
  • 7
  • 1254
  • 2
QUẢN lí ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNGLÝ THƯỜNG KIỆT, HUYỆN hòa THÀNH, tây NINH QUẢN lí ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNGLÝ THƯỜNG KIỆT, HUYỆN hòa THÀNH, tây NINH
  • 113
  • 582
  • 2
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH hợp, LIÊN môn TRONG GIẢNG dạy các môn học lý LUẬN CHÍNH TRỊ tại các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG KHÔNG CHUYÊN từ THỰC TIỄN của TRƯỜNG đại học tài NGUYÊN và môi TRƯỜNG TP hồ CHÍ MINH ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH hợp, LIÊN môn TRONG GIẢNG dạy các môn học lý LUẬN CHÍNH TRỊ tại các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG KHÔNG CHUYÊN từ THỰC TIỄN của TRƯỜNG đại học tài NGUYÊN và môi TRƯỜNG TP hồ CHÍ MINH
  • 9
  • 1026
  • 2
<< < .. 14 15 16 17 18 19 20 .. >