Khoa học xã hội

Tổng hợp: Mới đăng
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Skkn sử dụng phƣơng pháp dạy học tình huống trong dạy học chƣơng vật lí nhiệt vật lí 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh Skkn sử dụng phƣơng pháp dạy học tình huống trong dạy học chƣơng vật lí nhiệt vật lí 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh
  • 62
  • 1
  • 0
Skkn tổ chức hoạt Động khởi Động theo hướng phát triển năng lực học sinh vào dạy học Địa lí lớp 11 Ở trường trung học phổ thông Đặng thai mai Skkn tổ chức hoạt Động khởi Động theo hướng phát triển năng lực học sinh vào dạy học Địa lí lớp 11 Ở trường trung học phổ thông Đặng thai mai
  • 25
  • 2
  • 0
Skkn tổ chức dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương 2 carbohydrate – hóa học 12 Skkn tổ chức dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương 2 carbohydrate – hóa học 12
  • 60
  • 0
  • 0
Skkn thiết kế và hƣớng dẫn phƣơng pháp giải các bài tập vật lí trắc nghiệm Đúng sai theo hƣớng Đánh giá năng lực và tƣ duy nhằm giúp các em Đạt Đƣợc kết quả cao trong các kỳ thi thpt quốc gia Skkn thiết kế và hƣớng dẫn phƣơng pháp giải các bài tập vật lí trắc nghiệm Đúng sai theo hƣớng Đánh giá năng lực và tƣ duy nhằm giúp các em Đạt Đƣợc kết quả cao trong các kỳ thi thpt quốc gia
  • 50
  • 0
  • 0
Skkn tổ chức hoạt Động khởi Động môn hoá học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh thpt Skkn tổ chức hoạt Động khởi Động môn hoá học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh thpt
  • 49
  • 0
  • 0
Skkn sử dụng phần mềm thinglink trong tổ chức dạy học chủ Đề nhật bản Địa lí 11 chƣơng trình gdpt 2018 nhằm phát triển năng lực học sinh Skkn sử dụng phần mềm thinglink trong tổ chức dạy học chủ Đề nhật bản Địa lí 11 chƣơng trình gdpt 2018 nhằm phát triển năng lực học sinh
  • 55
  • 0
  • 0
Skkn thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học toán Ở trường trung học phổ thông Skkn thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học toán Ở trường trung học phổ thông
  • 64
  • 0
  • 0
Skkn thiết kế hoạt Động dạy học sáng tạo chương tốc Độ phản Ứng nhằm phát triển năng lực phẩm chất cho học sinh lớp 10 trường thpt quỳnh lưu 2 Skkn thiết kế hoạt Động dạy học sáng tạo chương tốc Độ phản Ứng nhằm phát triển năng lực phẩm chất cho học sinh lớp 10 trường thpt quỳnh lưu 2
  • 41
  • 1
  • 0
Skkn thiết kế mô hình hóa bài toán thực tế trong chƣơng trình toán 11 nhằm phát triển tƣ duy logic, năng lực sáng tạo cho học sinh trƣờng thpt thanh chƣơng 1 Skkn thiết kế mô hình hóa bài toán thực tế trong chƣơng trình toán 11 nhằm phát triển tƣ duy logic, năng lực sáng tạo cho học sinh trƣờng thpt thanh chƣơng 1
  • 52
  • 1
  • 0
Skkn sử dụng một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phần kết nối Đọc – viết nhằm nâng cao năng lực viết cho học sinh lớp 10 trường thpt kim liên Skkn sử dụng một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phần kết nối Đọc – viết nhằm nâng cao năng lực viết cho học sinh lớp 10 trường thpt kim liên
  • 34
  • 1
  • 0
Skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực góp phần nâng cao hiệu quả bài 12 “vị trí và tầm quan trọng của biển Đông Skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực góp phần nâng cao hiệu quả bài 12 “vị trí và tầm quan trọng của biển Đông
  • 58
  • 0
  • 0
Skkn thiết kế hoạt Động trải nghiệm trong dạy học bài các số Đặc trưng Đo xu thế trung tâm trong chương trình môn toán lớp 10 Skkn thiết kế hoạt Động trải nghiệm trong dạy học bài các số Đặc trưng Đo xu thế trung tâm trong chương trình môn toán lớp 10
  • 57
  • 1
  • 0
Skkn thiết kế mô hình hoá bài toán thực tế toán lớp 11 nhằm phát triển tư duy logic, năng lực sáng tạo cho học sinh Skkn thiết kế mô hình hoá bài toán thực tế toán lớp 11 nhằm phát triển tư duy logic, năng lực sáng tạo cho học sinh
  • 55
  • 1
  • 0
Skkn sử dụng mô hình lớp học Đảo ngược kết hợp hoạt Động trải nghiệm trong dạy học chủ Đề bảo vệ môi trường chăn nuôi công nghệ chăn nuôi 11 Skkn sử dụng mô hình lớp học Đảo ngược kết hợp hoạt Động trải nghiệm trong dạy học chủ Đề bảo vệ môi trường chăn nuôi công nghệ chăn nuôi 11
  • 89
  • 1
  • 0
Skkn sử dụng kỹ thuật giao nhệm vụ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn Đề cho học sinh trong tiết trải nghiệm hướng nghiệp Ở trường thpt Đô lương 3 Skkn sử dụng kỹ thuật giao nhệm vụ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn Đề cho học sinh trong tiết trải nghiệm hướng nghiệp Ở trường thpt Đô lương 3
  • 74
  • 0
  • 0
Skkn sử dụng mô hình lớp học Đảo ngược nhằmpháttriểnnănglực tự chủ và tự học cho học sinh thôngquadạyhọcchủđề sinh trưởng và phát triển Ởsinhvật sinh học 11 trong bối cảnhthựchiện Skkn sử dụng mô hình lớp học Đảo ngược nhằmpháttriểnnănglực tự chủ và tự học cho học sinh thôngquadạyhọcchủđề sinh trưởng và phát triển Ởsinhvật sinh học 11 trong bối cảnhthựchiện
  • 81
  • 0
  • 0
Skkn thiết kế hệ thống bài tập thực tiễn tích hợp liên môn toán học – vật lí giúp học sinh tiếp cận với Đề thi năng lực và tốt nghiệp theo chương trình gdpt 2018 Skkn thiết kế hệ thống bài tập thực tiễn tích hợp liên môn toán học – vật lí giúp học sinh tiếp cận với Đề thi năng lực và tốt nghiệp theo chương trình gdpt 2018
  • 79
  • 1
  • 0
Skkn thiết kế hệ thống câu hỏi Đúng – sai và sử dụng thông qua trang web trực tuyến nhằm phát triển tư duy, rèn luyện khả năng tư duy, rèn luyện khả năng tự học cho học sinh trong chương Đại cương hoá học hữu cơ Skkn thiết kế hệ thống câu hỏi Đúng – sai và sử dụng thông qua trang web trực tuyến nhằm phát triển tư duy, rèn luyện khả năng tư duy, rèn luyện khả năng tự học cho học sinh trong chương Đại cương hoá học hữu cơ
  • 74
  • 0
  • 0
Skkn sử dụng kỹ năng tranh biện Để phát triển một số năng lực cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học môn giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 tại trường thpt phạm hồng thái Skkn sử dụng kỹ năng tranh biện Để phát triển một số năng lực cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học môn giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 tại trường thpt phạm hồng thái
  • 81
  • 1
  • 0
Skkn sử dụng kết hợp phương pháp dạy học khám phá và kỹ thuật bể cá vào dạy học phần cấu trúc tế bào sinh học 10 ( bộ sách kntt) nhằm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh Skkn sử dụng kết hợp phương pháp dạy học khám phá và kỹ thuật bể cá vào dạy học phần cấu trúc tế bào sinh học 10 ( bộ sách kntt) nhằm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh
  • 69
  • 0
  • 0
<< < .. 32 33 34 35 36 37 38 .. >