Ngữ văn

Tổng hợp: Đang Hot
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
8 câu đầu tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ 8 câu đầu tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
  • 4
  • 2404
  • 21
Một triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lònng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy , và Một triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lònng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy , và
  • 2
  • 598
  • 2
Hình tượng anh bộ đội cụ Hồ qua bài Đồng Chí và Tiểu đội xe không kính Hình tượng anh bộ đội cụ Hồ qua bài Đồng Chí và Tiểu đội xe không kính
  • 3
  • 2718
  • 4
Phân tích và chứng minh nhận định sau đây:Văn học thời kỳ 1945 Phân tích và chứng minh nhận định sau đây:Văn học thời kỳ 1945
  • 3
  • 601
  • 0
Tìm hiểu cảm hứng về đất nước trong thơ ca thời kỳ kháng chiến pháp qua những bài thơ đã học Tìm hiểu cảm hứng về đất nước trong thơ ca thời kỳ kháng chiến pháp qua những bài thơ đã học
  • 2
  • 849
  • 2
Đề thi học sinh giỏi “một nghệ sĩ chân chính phải là một nhà nhân đạo từ trong cốt tuỷ” Đề thi học sinh giỏi “một nghệ sĩ chân chính phải là một nhà nhân đạo từ trong cốt tuỷ”
  • 5
  • 9885
  • 22
SKKN: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong các tiết dạy văn thơ Hồ Chí minh ở lớp 11,12 SKKN: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong các tiết dạy văn thơ Hồ Chí minh ở lớp 11,12
  • 25
  • 805
  • 0
Chế Lan Viên viết :Bài thơ anh làm một nửa thôi còn một nửa cho mùa thu làm lấy.Hãy phân tích bài thơ Tiếng Hát Con Tàu để làm rõ ý kiến Chế Lan Viên viết :Bài thơ anh làm một nửa thôi còn một nửa cho mùa thu làm lấy.Hãy phân tích bài thơ Tiếng Hát Con Tàu để làm rõ ý kiến
  • 2
  • 2713
  • 3
Soạn bài phong cách ngôn ngữ khoa học tiếp theo Soạn bài phong cách ngôn ngữ khoa học tiếp theo
  • 2
  • 674
  • 0
chi tiết đề ôn thi tốt nghiệp đại học môn ngữ văn chi tiết đề ôn thi tốt nghiệp đại học môn ngữ văn
  • 7
  • 332
  • 0
SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
  • 26
  • 1165
  • 2
SKKN: Giúp học sinh lớp 12 học và ôn tập thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Ngữ Văn SKKN: Giúp học sinh lớp 12 học và ôn tập thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Ngữ Văn
  • 38
  • 884
  • 2
Nghị luận xã hội“đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố” Nghị luận xã hội“đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố”
  • 5
  • 2102
  • 4
Nghị luận xã hội vế biến đổi khí hậu Nghị luận xã hội vế biến đổi khí hậu
  • 1
  • 646
  • 0
PHÂN TÍCH CẢM HỨNG LÃNG MẠN VÀ TINH THẦN BI TRÁNG TRONG BÀI THƠ TÂY TIẾN CỦA QUANG DŨNG PHÂN TÍCH CẢM HỨNG LÃNG MẠN VÀ TINH THẦN BI TRÁNG TRONG BÀI THƠ TÂY TIẾN CỦA QUANG DŨNG
  • 7
  • 31234
  • 451
Phân tích đoạn cuối (từ câu 53 đến câu 90) trong đoạn trích bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu Phân tích đoạn cuối (từ câu 53 đến câu 90) trong đoạn trích bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu
  • 2
  • 14175
  • 66
Hình tượng Tổ Quốc trong thơ ca sau cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 Hình tượng Tổ Quốc trong thơ ca sau cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975
  • 7
  • 809
  • 2
Tìm hiểu văn học Vãn cảnh (Cảnh chiều hôm) Tìm hiểu văn học Vãn cảnh (Cảnh chiều hôm)
  • 1
  • 1121
  • 0
Phân tích bài thơ Lời kỹ nữ- Xuân Diệu Phân tích bài thơ Lời kỹ nữ- Xuân Diệu
  • 2
  • 1271
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giảng dạy bài Chiếu cầu hiền (Cầu hiền chiếu) (Ngô Thì Nhậm) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giảng dạy bài Chiếu cầu hiền (Cầu hiền chiếu) (Ngô Thì Nhậm)
  • 32
  • 4287
  • 11
< 1 2 3 4 5 .. >