Mầm non

Tổng hợp: Tải nhiều
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non
  • 29
  • 382
  • 5
Giáo án Nhận biết phân biệt hình tròn hình vuông (MG34 tuổi) Giáo án Nhận biết phân biệt hình tròn hình vuông (MG34 tuổi)
  • 3
  • 1074
  • 5
skkn mot so bien phap giao duc lay tre lam trung tam cho tre 5 6t skkn mot so bien phap giao duc lay tre lam trung tam cho tre 5 6t
  • 25
  • 765
  • 5
Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi theo hướng trải nghiệm Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi theo hướng trải nghiệm
  • 69
  • 504
  • 5
đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ tuổi ấu nhi đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ tuổi ấu nhi
  • 58
  • 692
  • 5
Giáo án Âm nhạc, biết vâng lời mẹ Giáo án Âm nhạc, biết vâng lời mẹ
  • 5
  • 1228
  • 5
Truyện kể mầm non truyện kể chú voi tốt bụng Truyện kể mầm non truyện kể chú voi tốt bụng
  • 2
  • 4485
  • 5
Vở tập tô chữ 1 Vở tập tô chữ 1
  • 23
  • 2330
  • 5
skkn một số biện pháp rèn luyện thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ 5 6 tuổi skkn một số biện pháp rèn luyện thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ 5 6 tuổi
  • 20
  • 836
  • 5
thiết kế các hoạt động học có chủ đích cho trẻ 3-4 tuổi (nxb giáo dục 2010) - lê thị huệ, 106 trang thiết kế các hoạt động học có chủ đích cho trẻ 3-4 tuổi (nxb giáo dục 2010) - lê thị huệ, 106 trang
  • 106
  • 5942
  • 5
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 56 tuổi (Luận văn thạc sĩ) Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 56 tuổi (Luận văn thạc sĩ)
  • 181
  • 724
  • 5
skkn một số giải pháp tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường tiểu học skkn một số giải pháp tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường tiểu học
  • 29
  • 842
  • 5
SKKN Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng vẽ cho trẻ 56 tuổi trong trường Mầm non Sao Mai SKKN Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng vẽ cho trẻ 56 tuổi trong trường Mầm non Sao Mai
  • 19
  • 2374
  • 5
Phương pháp tổ chức hoạt động góc nhằm phát huy tính tích cực của trẻ mẫu giáo5 6 tuổi (Luận văn thạc sĩ) Phương pháp tổ chức hoạt động góc nhằm phát huy tính tích cực của trẻ mẫu giáo5 6 tuổi (Luận văn thạc sĩ)
  • 157
  • 1589
  • 5
Biện pháp phát triển tri giác không gian cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động tạo hình (Luận văn thạc sĩ) Biện pháp phát triển tri giác không gian cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động tạo hình (Luận văn thạc sĩ)
  • 257
  • 1572
  • 5
skkn một số kinh nghiệm trong công tác giáo dục truyền thống “tương thân tương ái” thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh tại trường tiểu học skkn một số kinh nghiệm trong công tác giáo dục truyền thống “tương thân tương ái” thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh tại trường tiểu học
  • 16
  • 501
  • 5
Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch tại một số trường mầm non tỉnh Phú Yên (Luận văn thạc sĩ) Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch tại một số trường mầm non tỉnh Phú Yên (Luận văn thạc sĩ)
  • 162
  • 877
  • 5
SKKN Một số biên pháp giúp trẻ 56 tuổi học tốt môn làm quen chữ cái xây dựng theo hướng lây trẻ làm trung tâm tại lớp lá 1 trường Mầm Non Cư Pang SKKN Một số biên pháp giúp trẻ 56 tuổi học tốt môn làm quen chữ cái xây dựng theo hướng lây trẻ làm trung tâm tại lớp lá 1 trường Mầm Non Cư Pang
  • 29
  • 728
  • 5
HƯỚNG DẪN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN THỰC TẾ CỦA TRƯỜNG MẦM NON HƯỚNG DẪN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN THỰC TẾ CỦA TRƯỜNG MẦM NON
  • 14
  • 2987
  • 5
skkn một vài giải pháp giúp phát triển kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 5 skkn một vài giải pháp giúp phát triển kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 5
  • 36
  • 444
  • 5
<< < .. 25 26 27 28 29 30 31 .. >