Lịch sử

Tổng hợp: Mới đăng
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
lịch Sử 6 giữa kì 2, lịch Sử 6 giữa kì 2,
  • 5
  • 6
  • 0
ngã ba đồng lộc ngã ba đồng lộc
  • 5
  • 6
  • 0
Giáo án Lịch sử 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (trọn bộ) đủ tiết ôn tập, kiểm tra (ma trận, đặc tả) tiết trải nghiệm sáng tạo Giáo án Lịch sử 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (trọn bộ) đủ tiết ôn tập, kiểm tra (ma trận, đặc tả) tiết trải nghiệm sáng tạo
  • 261
  • 9
  • 0
LỊCH SỬ 7 BAI 8 KNTT LỊCH SỬ 7 BAI 8 KNTT
  • 12
  • 3
  • 0
Chu de phong trao cong nhan cuoi the ki xviii den dau the ki xix mới Chu de phong trao cong nhan cuoi the ki xviii den dau the ki xix mới
  • 12
  • 3
  • 0
Bài giảng điện tử Lịch Sử 12 bài 17 Bài giảng điện tử Lịch Sử 12 bài 17
  • 34
  • 27
  • 0
Bài 16 sự sụp đổ của NHÀ TRẦN CUỐI TK XIV Bài 16 sự sụp đổ của NHÀ TRẦN CUỐI TK XIV
  • 2
  • 3
  • 0
Giáo án lịch sử 6 cả năm kết nối tri thức với cuộc sống Giáo án lịch sử 6 cả năm kết nối tri thức với cuộc sống
  • 159
  • 56
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn sử dụng atlat lịch sử 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử trong kỳ thi học sinh giỏi và tốt nghiệp THPT Xây dựng và hướng dẫn sử dụng atlat lịch sử 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử trong kỳ thi học sinh giỏi và tốt nghiệp THPT
  • 78
  • 61
  • 0
Đề cương môn triết học Đề cương môn triết học
  • 35
  • 3
  • 0
Đặc điểm triết học Trung Hoa cổ đại Đặc điểm triết học Trung Hoa cổ đại
  • 8
  • 11
  • 1
Nội dung và đặc điểm nổi bật của triết học Ấn Độ cổ đại Nội dung và đặc điểm nổi bật của triết học Ấn Độ cổ đại
  • 5
  • 4
  • 0
Tư tưởng Phật giáo Lịch sử Triết học Tư tưởng Phật giáo Lịch sử Triết học
  • 5
  • 2
  • 0
Triết học Hy Lạp cổ đại (Giá trịHạn chế) Triết học Hy Lạp cổ đại (Giá trịHạn chế)
  • 10
  • 5
  • 0
Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học bài cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX chương trình lịch sử lớp 12 theo hướng trải nghiệm sáng tạo Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học bài cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX chương trình lịch sử lớp 12 theo hướng trải nghiệm sáng tạo
  • 75
  • 7
  • 0
Vận dụng một số nội dung trong tư tưởng nho giáo để góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực ở trường trung học phổ thông Vận dụng một số nội dung trong tư tưởng nho giáo để góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực ở trường trung học phổ thông
  • 18
  • 1
  • 0
Phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh thông qua dạy học lịch sử địa phương Phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh thông qua dạy học lịch sử địa phương
  • 66
  • 4
  • 0
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức lịch sử để giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh THPT trong dạy – học lịch sử việt namgiaiđoạn1919 1945 Phát triển năng lực vận dụng kiến thức lịch sử để giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh THPT trong dạy – học lịch sử việt namgiaiđoạn1919 1945
  • 81
  • 6
  • 0
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua một số phương pháp dạy học tích cực ở môn lịch sử trường THPT Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua một số phương pháp dạy học tích cực ở môn lịch sử trường THPT
  • 68
  • 1
  • 0
Nâng cao năng lực tự học môn lịch sử cho học sinh THPT Nâng cao năng lực tự học môn lịch sử cho học sinh THPT
  • 49
  • 2
  • 0
<< < .. 32 33 34 35 36 37 38 .. >