Thạc sĩ - Cao học

Tổng hợp: Mới đăng
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
000080709 từ vay mượn tiếng anh trong tiếng nhật các biến thể của tiếng anh trong tiếng nhật 000080709 từ vay mượn tiếng anh trong tiếng nhật các biến thể của tiếng anh trong tiếng nhật
  • 63
  • 0
  • 0
000080705 RE-ORGANIZING READING ACTIVITIES TO IMPROVE THE TENTH-GRADE STUDENTS' READING COMPREHENSION AND MOTIVATION AT HERMANN GMEINER-HANOI HIGH SCHOOL TỔ CHỨC LẠI HOẠT ĐỘNG ĐỌC SÁCH NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG ĐỌC HIỂU VÀ ĐỘNG LỰC CHO HỌC SINH LỚP 10 TẠI TR 000080705 RE-ORGANIZING READING ACTIVITIES TO IMPROVE THE TENTH-GRADE STUDENTS' READING COMPREHENSION AND MOTIVATION AT HERMANN GMEINER-HANOI HIGH SCHOOL TỔ CHỨC LẠI HOẠT ĐỘNG ĐỌC SÁCH NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG ĐỌC HIỂU VÀ ĐỘNG LỰC CHO HỌC SINH LỚP 10 TẠI TR
  • 126
  • 0
  • 0
000081799 biện pháp quản lý đội ngũ đảng viên trường đại học hà nội hiện nay 000081799 biện pháp quản lý đội ngũ đảng viên trường đại học hà nội hiện nay
  • 88
  • 0
  • 0
000080214 reseach on chinese and vietnamse measure words 000080214 reseach on chinese and vietnamse measure words
  • 191
  • 4
  • 0
000080690 an investigation into the awareness of reading strategy use among students in the foundation studies department at hanoi university 000080690 an investigation into the awareness of reading strategy use among students in the foundation studies department at hanoi university
  • 92
  • 1
  • 0
000080672 khảo sát hiệu quả phương pháp peer reading hướng tới việc cải thiện giờ đọc hiểu tiếng nhật cho học sinh viên việt nam trong giai đọn chuyển sang tình độ trung cấp 000080672 khảo sát hiệu quả phương pháp peer reading hướng tới việc cải thiện giờ đọc hiểu tiếng nhật cho học sinh viên việt nam trong giai đọn chuyển sang tình độ trung cấp
  • 54
  • 1
  • 0
000080669 diffrences in perceived appproaches to learning and teaching english vocabulary in viet nam national university hanoi 000080669 diffrences in perceived appproaches to learning and teaching english vocabulary in viet nam national university hanoi
  • 111
  • 0
  • 0
000072515 the effects of metacognitive listening strategy instruction on efl studentd lestening comperkiension at dai nam university 000072515 the effects of metacognitive listening strategy instruction on efl studentd lestening comperkiension at dai nam university
  • 105
  • 2
  • 0
000070012 an investigation into english language learning srategies employed by the second yeat studenrs at thai nguyen university of information and communication technology 000070012 an investigation into english language learning srategies employed by the second yeat studenrs at thai nguyen university of information and communication technology
  • 77
  • 1
  • 0
000080668 an investigation into the use of games in teaching english to students at hanoi thang long primary school 000080668 an investigation into the use of games in teaching english to students at hanoi thang long primary school
  • 81
  • 0
  • 0
000070727 an investigation into foreign language learning anxiety encountered by non english major students at infantry offocer training college no.1 000070727 an investigation into foreign language learning anxiety encountered by non english major students at infantry offocer training college no.1
  • 72
  • 0
  • 0
000069541 amelioration del enselgnement de la lecture des textrs commerclaux aux etudiants enlicence professionnelle delecole superieure de commerce du vietnam 000069541 amelioration del enselgnement de la lecture des textrs commerclaux aux etudiants enlicence professionnelle delecole superieure de commerce du vietnam
  • 133
  • 1
  • 0
000069533 project based learning in improving the language proficiency and acive independenr learning for the toeic level 3 students at hpu 000069533 project based learning in improving the language proficiency and acive independenr learning for the toeic level 3 students at hpu
  • 114
  • 0
  • 0
000069537 second year studentd vocadulary leatning strategies used in an esp context a survey at nam dinh university of technology education 000069537 second year studentd vocadulary leatning strategies used in an esp context a survey at nam dinh university of technology education
  • 92
  • 2
  • 0
000069500 web based listening materials as a tool to improve listeing skills and learner autonomy of foundation studies departmenr studenrs at hanoi university 000069500 web based listening materials as a tool to improve listeing skills and learner autonomy of foundation studies departmenr studenrs at hanoi university
  • 138
  • 0
  • 0
000069509 the effects of picture sequences on eighth form students narrative writing quality at dong tao decondary school 000069509 the effects of picture sequences on eighth form students narrative writing quality at dong tao decondary school
  • 84
  • 0
  • 0
000069522 traching esp vocabulary to second yeat students at nam dinh university of technology education 000069522 traching esp vocabulary to second yeat students at nam dinh university of technology education
  • 68
  • 0
  • 0
000069274 phân tích đặc điểm kết cấu câu bốn chữ trong tiếng hán và phương pháp dịch sang tiếng việt 000069274 phân tích đặc điểm kết cấu câu bốn chữ trong tiếng hán và phương pháp dịch sang tiếng việt
  • 125
  • 0
  • 0
000069213 khảo sát thành ngữ tiếng hán chứa tên gọi động thực vật có đối chiếu tiếng việt 000069213 khảo sát thành ngữ tiếng hán chứa tên gọi động thực vật có đối chiếu tiếng việt
  • 130
  • 0
  • 0
000069470 the exploitation of post listening activities for 11th form students at da phuc high school 000069470 the exploitation of post listening activities for 11th form students at da phuc high school
  • 96
  • 0
  • 0
<< < .. 53 54 55 56 57 58 59 .. >